дети играют

Маленькие писатели — большие читатели

Маленькие писатели — большие читатели

«Маленькие писатели — большие читатели» Набирается группа ребят 8-10 лет для участия в коммуникативно-творческих занятиях, направленных на вовлечение детей в процесс чтения и писательского самовыражения. Существует два проверенных способа вовлечь ребенка в общение с книгой: просто читать ему вслух дать возможность сочинять самому Чем и как мы будем заниматься: Первая часть занятия будет посвящена чтению(…)

Учимся дружить, играть и сочинять истории

Учимся дружить, играть и сочинять истории

Детский коммуникативный тренинг-игра «УЧИМСЯ ДРУЖИТЬ, ИГРАТЬ И СОЧИНЯТЬ ИСТОРИИ» Эти занятия предназначены для ребят 8-10 лет, имеющих трудности в общении со сверстниками — стеснительность, агрессивность, задиристость, капризность, зажатость, эгоизм, жадность, неумение уступать, драчливость… Занятия включают подходящие этому возрасту практики эффективного общения и творческую работу с использованием песочной терапии. Ребята в процессе занятий учатся: знакомиться с(…)

Жадина-говядина-солёный огурец…

Жадина-говядина-солёный огурец…

…на полу валяется, никто его не ест. О чём эта детская дразнилка? Давайте поцепляемся к словам и начнём из них, как из клубка разматывать смыслы. Солёный – значит не сладкий, а дети любят сладкое, помнят ещё вкус молока. А сладкое для большинства детей – хорошее. Стало быть, жадина-говядина – не очень уж хороший огурец, т.е.(…)

О детской дружбе, украденном велике и принцессе-Мышке…

О детской дружбе, украденном велике и принцессе-Мышке…

Остановить свое профессиональное внимание на детской дружбе, меня сподвигнули недавние наблюдения за сыном и племянницей. Опишу две ситуации. Первая история. У сына мальчики украли велосипед. Вышел довольный и счастливый покататься на новом велике во двор, вернулся со слезами. Сказал, что друзья попросили покататься и уехали. Стали выяснять — что за друзья, если ли шанс их(…)

Как помочь ребёнку в начале учебного года

Как помочь ребёнку в начале учебного года

Так быстро пролетает лето! Вчера с грустью заметила, что в траве уже пробивается желтизна, на земле появились сухие берёзовые листочки, а вечерний воздух насыщен осенним, земляным, сыроватым ароматом. Для нас, мам, приход осени это, прежде всего, начало учебного года. Нужно перемерить школьные рубашки, брюки или юбки, купить новую школьную форму, ранец, тетради, ручки и прочие(…)

Лето.Солнце.Песок.

Лето.Солнце.Песок.

«Я начал собирать подходящие камни на берегу озера и часть в воде. Потом я стал строить… Я продолжал заниматься моей игрой каждый день после обеда до прибытия пациентов… Я не мог объяснить точной цели моего занятия, но у меня была уверенность, что я нахожусь на пути к открытию моего собственного мира. Потому что игра в(…)

Коллекция — мелодия души

Коллекция — мелодия души

Коллекция фигур и предметов для песочного терапевта формально рабочий инструмент, как для врача фонендоскоп, для звездочета телескоп, для бизнесмена деньги… Но это не совсем одинаковые инструменты. Врач снимает белый халат, уходит домой и о фонендоскопе, конечно же, не думает, но вот бизнесмен думает деньгах, например, постоянно. Для него деньги это цель и средство одновременно. Так(…)

Отзывы о песочной терапии

Отзывы о песочной терапии

Клиенты приходят на терапию разными путями — кто-то по рекомендации, кто-то, ткнув в объявление пальцем на удачу, детей, как правило, приводят родители. Расстаемся мы с клиентами тоже по-разному — запланировано и внезапно, разрешив проблему или наметив самостоятельные пути и решения, познав прелесть и эффективность доверительных отношений или только к этому приблизившись… И в памяти остаемся(…)

Песочная терапия — дети играют и выигрывают

Песочная терапия — дети играют и выигрывают

Чем больше я работаю в направлении песочной терапии, тем все более утверждаюсь во мнении, что этот метод, пожалуй, наиболее действенный и безопасный для работы с детьми. Дети, существа открытые миру всем своим существом, в этом их несравненная сила и очарование, но это же делает их очень ранимыми и легкоподверженными влиянию внешней среды. Не лукавя, нужно(…)